Renda e cor são determinantes para não concluir ensino médio no país
Estudo feito pela organização Todos pela Ensino concluiu que a quantidade de estudantes que concluíram o ensino fundamental e o ensino médio no país avançou nos últimos dez anos, com aumento considerável da inclusão, porém ainda insuficiente para diminuir a disparidade, tanto considerando critérios raciais quanto de renda. A pesquisa avaliou os índices de desenlace da instrução […]
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