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Ensino Básico

OCDE: 9% dos professores no Brasil não têm qualificação completa

Nove por cento dos professores da instrução básica pública no Brasil não tinham qualificação completa entre 2024 e 2025, segundo relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgado nesta terça-feira (29). O percentual é próximo à média…

Renda baixa e racismo impedem conclusão do ensino básico, diz pesquisa

O racismo estrutural e a urgência de prometer renda são fatores que impedem jovens e adultos de concluir a ensino básica no país. A epílogo é do gerente de Monitoramento, Avaliação, Pronunciação e Advocacy do Itaú Instrução e Trabalho, Diogo Jamra, com…